Hoe kan een leraar geloofwaardig overkomen als hij spreekt over kinderarbeid terwijl de school gesponsord wordt door Nike? En hoe leg je in de les voedingsleer uit dat cola ongezond is, als dat het enige is wat je op school kan drinken?

Door Dagmar Walgraeve.

Vanaf volgend schooljaar wordt het licht op groen gezet voor reclame in en sponsoring van basis- en secundaire scholen. Minister Vanderpoorten beweert dat ze grenzen vastlegt om misbruik te voorkomen. Nood breekt wet. Vele scholen omzeilen vandaag reeds de wetgeving. Morgen staan de deuren wagenwijd open voor nog meer misbruik.

Het is duidelijk dat bedrijven enkel die opleidingen zullen financieren die voor hen interessant zijn. M.a.w. scholen die arbeidskrachten leveren voor die sector en die in dezelfde regio gelegen zijn. In de regio rond Kortrijk bijvoorbeeld zal het vooral de textielnijverheid zijn die zal sponsoren door machines te leveren, in ruil daarvoor zal de school echter arbeidskrachten moeten leveren. Je zou kunnen verplicht worden om je deeltijdwerk gratis te doen in dit bedrijf. Opleidingen die voor de bedrijven in de regio niet belangrijk zijn, zullen bij gebrek aan middelen opgedoekt worden.

Niet alle scholen zijn even aantrekkelijk voor bedrijven. Wie zal investeren in Buitengewoon onderwijs, in concentratiescholen of in scholen in achtergestelde buurten? En wat als het op je school verkeerd loopt, bij wie moet je dan gaan klagen? Bij de overheid of bij het bedrijf?

Degelijk onderwijs zal in de toekomst afhangen van reclame-inkomsten. En waar is ons "gratis" onderwijs naartoe? Een kind in de lagere school kost de ouders gemiddeld 14.158 frank per jaar. We hebben recht op gratis en degelijk onderwijs. Uitgedrukt tegenover het Bruto Regionaal Product investeert Vlaanderen niet eens 5% van zijn middelen in onderwijs en vorming.

Tot vandaag moesten scholen ouders overtuigen dat een goede school een school is waar iedereen er gelijk uitziet en waar orde en tucht heerst. Want hoe meer leerlingen een school heeft, hoe meer geld ze kreeg van de overheid. De overheid trekt zich terug. Scholen moeten hun geld maar ergens anders halen. Nu zullen scholen bedrijven moeten overtuigen dat hun school de beste is. Nog strengere repressie tegen de leerlingen die de school in een slecht daglicht stellen door er "anders" uit te zien, zal daar een gevolg van zijn. De kloof tussen elite- en "gewone" scholen zal nog groter worden.

Het onderwijs moet afgestemd zijn op de belangen van de scholieren, niet op de belangen van bedrijven en ondernemers.