Onderwijs: een recht, geen voorrecht
Het onderwijs slikt de ene besparingsronde na de andere. Van Den Bossche verzet bergen besparingswerk. De slachtoffers zijn eens te meer leerlingen, leerkrachten en onderwijspersoneel.
Zogezegd om het basisonderwijs meer geld te geven, moet het sekundair onderwijs inleveren. Op die manier hoopt Van Den Bossche uiteraard alleen om beiden tegen elkaar op te zetten. Verdeel en heers, is zijn motto. Zowel het basis- als het sekundair onderwijs hebben meer geld nodig. Dat kan slechts bekomen worden door gezamenlijk de strijd aan te gaan tegen de besparingen en het tekort aan middelen.
De gevolgen van de besparingen die VDB wil doorvoeren, zouden enorm zijn. Aangezien het grootste deel van het onderwijsbudget naar personeel gaat, moet daar het meest bespaard worden. Zo'n 1500 jobs zouden zo verloren gaan in het sekundair.
Maar er zijn ook andere gevolgen. Zo vertelde een Kortrijkse scholier ons dat in z'n school de maaltijdprijzen gevoelig zullen stijgen als gevolg van de besparingen van VDB, aldus de direkteur. De lessen zullen bovendien in nog grotere klassen gegeven worden (want minder personeel) waardoor er minder individuele begeleiding is, overwerkte leraars en dus een ijzeren discipline. Niet direkt een leuk vooruitzicht, noch voor scholieren noch voor leraars.
De minister pleit ervoor dat er meer samenwerkingsverbanden komen tussen de verschillende scholen. Hij is immers een groot voorstander van schaalvergroting. Wat is het doel daarvan? Een aantal studierichtingen schrappen om zo opnieuw het personeels bestand te laten afnemen.
Een ander initiatief om te besparen bestaat uit de enveloppefinanciering: iedere school krijgt een vaste som geld dat moet gebruikt worden om alles te betalen. Indien de enveloppe niet volstaat moeten andere middelen gezocht worden. Bedoeling is de som in de enveloppe geleidelijk doen dalen.
Aangezien de scholen andere middelen zullen moeten vinden, zullen de rijkeluisscholen bevoordeeld worden. Wie geen extra huurprijs kan betalen voor schoolboeken of misschien in de toekomst zelfs inschrijvingsgeld, zal amper nog aan de bak komen.
Het totaal van de besparingen in het onderwijs zouden volgens de Christelijke vakbond 3.150 jobs kosten. Zo moeten er ook bij de administratie van het ministerie 1.000 jobs verdwijnen. De voorstellen van de Vlaamse regering zorgen er dus voor dat via de besparingen in het onderwijs een sociaal drama van het nivo van Renault gekreëerd wordt.
Ook in 1996 wou VDB een serieuze besparingsmaatregel doorvoeren. Dat ging toen niet volledig door onder druk van de verschillende akties die gevoerd werden, en wellicht ook omdat er gevreesd werd voor een nationale onderwijsbeweging (de Franstalige leraars, scholieren en studenten voerden in die periode talrijke akties tegen gelijkaardige besparingen van minister Onckelinx). Uit vrees voor een ééngemaakte beweging wordt zelfs binnen het Vlaamse onderwijs het sekundair opgezet tegen het basisonderwijs.
Het beste antwoord dat we Van Den Bossche dan ook kunnen bieden is een eengemaakte beweging van zowel leraars als scholieren, studenten, onderwijzend personeel,... en dit over alle netten heen.
Duitse studenten geven het voorbeeld...
Sinds begin december zijn verschillende Duitse universiteiten bezet geweest. De studenten protesteerden massaal tegen aangekondigde besparingen en tegen besparingen in het algemeen. Deze beweging kwam spontaan tot stand na de bezetting van een universiteit in Giessen.
De studenten zijn onlangs een in Berlijn samengekomen om een verdere strategie en een koördinatie te bespreken. De 2000 aanwezige studenten op dit kongres stemden in met het voorstel om een nationale studentenvakbond op te richten. Dat voorstel werd gesteund door onze Duitse kameraden van de Sozialistische Alternative (SAV).
De studenten waren enthoesiast om de strijd verder te zetten, dat bleek ook uit een betoging van 5.000 jongeren in de marge van het kongres. De interesse in de strijd in andere landen was enorm groot, we worden immers overal met dezelfde problemen gekonfronteerd. Tegen de verdeel en heers taktiek van Van Den Bosche moeten wij dan ook de internationale solidariteit stellen tegen alle onderwijsbesparingen.